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千方百计爱上你

非遗共融·中意同辉——南通大学锡耶纳学院“意韵东方”实践团赴意大利开展跨文化交流研学_我的网站

灌篮高手

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B |          (长三角碳纤维及复合材料技术创新中心展示的碳纤维材料拉索,柳宁馨/摄)          “在大桥建设中,传统钢索服役寿命约25年,而碳纤维拉索服役寿命可达100年,维护成本更低。同时,碳纤维重量更轻,可进一步提升桥梁跨度,为跨海大桥建设提供更加经济、安全的解决方案。

C |             7月9日至20日,南通大学锡耶纳学院“意韵东方”文化交流实践团赴意大利锡耶纳大学、锡耶纳外国人大学,开展为期12天的跨文化交流系列活动。”长三角碳纤维及复合材料技术创新中心热塑性复材首席科学家咸贵军向记者介绍。活动以语言互通为前提,以中华优秀传统文化体验为载体,辅以问卷访谈调研,意在促进中意青年双向文化互鉴,推动中华文化更好走向国际青年。         咸贵军表示,碳纤维作为关键战略材料,曾长期面临国外封锁和垄断,一度成为制约我国高端制造发展的重要瓶颈。近年来,我国碳纤维及复合材料产业发展迅速,创新中心正围绕桥梁拉索等典型应用场景,加快推动碳纤维材料产业化应用。         如今,常州依托产业基础,加快布局先进复合材料产业,碳纤维及复合材料产业已成为当地未来产业发展的重要支撑。         作为这一产业的重要创新平台,长三角碳纤维及复合材料技术创新中心由常州市人民政府、江苏省产业技术研究院和常州国家高新区管委会共同组建成立,聚焦航空航天、土木工程结构、关键装备等领域的新材料研发与应用。         据咸贵军介绍,创新中心重点开展先进碳纤维、高性能与多功能复合材料、装备轻量化、异质材料连接、全寿命周期评价与循环应用等关键技术攻关,着力破解碳纤维及复合材料领域“卡脖子”难题,推动创新资源集聚和产业协同发展。         不过,创新中心成立之初也面临成果转化与落地的难题。

D | 咸贵军介绍,研究团队在工程复材、航空复材等领域具有较强科研实力,解决了一系列“0到1”的基础科学问题,但产业化仍需突破技术放大、稳定性等“1到10”的关键环节,如何推动科研成果快速走向产业,成为中心必须破解的问题。

E |          因此,创新中心在持续开展基础研究与应用技术研发的同时,进一步完善中试平台,并用好“拨投结合”机制,推动财政资金与社会资本协同,通过内生培育项目、研发资金支持等方式,推动科研成果从实验室走向产业化应用,打通成果转化“最后一公里”。         目前,创新中心一方面承担国家“十四五”重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、省重点基金项目等基础研究项目,另一方面承担多项重大横向课题,解决产业技术问题,并推动原创技术产业化落地和产业化公司的成立,为长三角碳纤维及复合材料产业持续发展提供创新支撑。非遗共融·中意同辉——南通大学锡耶纳学院“意韵东方”实践团赴意大利开展跨文化交流研学        图为实践团成员大合影        语言筑基:意语课堂搭建沟通桥梁        实践团队联合意方助教开展意大利语专项授课,课程覆盖日常问候及传统文化相关词汇,配套中意双语讲义。课后设置单词抢答、情景模拟等趣味互动,以中式小文创作为奖励。          (视频剪辑:实习生陈迎禧)。每节课末预留15分钟,用双语简介茶文化、剪纸等概念,提前激发意方学生对后续活动的兴趣。

F | “系统的语言课程让中意青年能够基本交流,也让意大利同学对文化体验充满期待。”语言组负责人表示。非遗共融·中意同辉——南通大学锡耶纳学院“意韵东方”实践团赴意大利开展跨文化交流研学        图为实践团成员交流异域文化场景        校址研学:穿行古城学堂感知意国学术底蕴        实践团队在锡耶纳大学校方陪同下参观校园。

G | 该校成立于1240年,是欧洲最古老的大学之一。队员们沿中轴线走访文学院、生物技术学院及图书馆,聆听各院系发展历程。在中世纪建筑群环绕的学术回廊中,团队成员就中意高校教学模式差异与意方学生展开交流。此次参访拓宽了国际教育视野,为后续文化交流营造了平等对话的氛围。

H | 非遗共融·中意同辉——南通大学锡耶纳学院“意韵东方”实践团赴意大利开展跨文化交流研学        图为实践团在人工智能实验室中与锡耶纳大学教授探讨交流        茶香为桥:一盏清茗串联东西方生活美学        茶文化工坊正式开启。现场陈列龙井、碧螺春等五款中式茶叶,实践队员双语讲解茶叶分类与产地,演示温杯、注水、出汤等泡茶流程。意方学生分组观察干茶形态、轻嗅茶香,并可挑选一款茶叶装袋留念。锡耶纳大学学生马可表示:“光是闻香就能感受到截然不同的风味。”交流环节中,中意青年围绕东西方饮茶习惯展开自由对话。非遗共融·中意同辉——南通大学锡耶纳学院“意韵东方”实践团赴意大利开展跨文化交流研学        图为实践团成员介绍中国古典茶类        红纸生花:指尖非遗传递东方吉祥寓意        非遗剪纸手作课堂举行。实践队员通过双语展板讲解剪纸历史与福纹、花鸟等纹样的吉祥寓意,示范折法与刻剪技巧。意方学生参照底稿动手创作,部分选择“福”字或窗花纹样。艺术史专业学生艾琳娜剪出对称花鸟纹样后感慨:“剪纸承载着中国百姓对美好生活的祝愿。”创作完成后作品统一陈列于展示墙,中意青年驻足交流,分享各国手工艺术传统。非遗共融·中意同辉——南通大学锡耶纳学院“意韵东方”实践团赴意大利开展跨文化交流研学        图为锡耶纳大学学生展示自己创作的剪纸作品        翰墨留韵:笔墨之间感知汉字美学意境        书法体验活动举行。实践队员介绍汉字起源与书法脉络,演示握笔运笔方法,一对一指导意方学生书写“福”“和”“安”等吉祥汉字。工程专业学生卢卡写出结构端正的“福”字后说:“用毛笔写字像是画画,汉字不仅是符号,更是视觉艺术。

I | ”活动设置双语留言环节,中意青年互写寄语、制作书法书签留存,成为情感交流的独特载体。非遗共融·中意同辉——南通大学锡耶纳学院“意韵东方”实践团赴意大利开展跨文化交流研学        图为实践团成员教导如何正确握毛笔场景        衣冠华夏:一袭汉服尽显国风风雅        活动现场,队员们还结合实物展示与图文讲解,开展汉服文化科普宣讲。从汉服经典的交领、系带形制,到传统纹样的审美内涵,再到传统服饰承载的礼仪文化,带领意大利学子读懂中华服饰文化的深厚底蕴。

J | 同时,队员们积极分享汉服文化在新时代的传承与创新,展现中华优秀传统文化的当代活力。

K | 非遗共融·中意同辉——南通大学锡耶纳学院“意韵东方”实践团赴意大利开展跨文化交流研学        图为汉服展示员与外国友人合影场景        街巷调研:问卷调查沉淀中意文化互鉴硕果        团队成员走进锡耶纳市中心文化遗产保护区及市政厅周边,采用双语问卷与随机街访结合形式,围绕意方青年对中华文化的认知程度、兴趣方向等开展调研。队员们与受访者面对面交流,细致记录不同年龄段民众的看法。“很多意大利青年对中国文化有兴趣,但了解渠道有限。”调研组成员表示。问卷数据为后续持续开展文化交流提供了参考。非遗共融·中意同辉——南通大学锡耶纳学院“意韵东方”实践团赴意大利开展跨文化交流研学        图为实践团成员与锡耶纳大学学生访谈现场        本次“意韵东方”实践团开展的跨文化交流系列活动涵盖意大利语专项课程、院系走访研学、四大传统文化沉浸式体验及问卷调研等内容。活动以语言授课和茶道、剪纸、书法、汉服四大文化载体为核心,为意大利青年提供了接触中华传统文化的实践机会,也为中意青年搭建了互动交流的平台。       (通讯员:宋宇博)【广告】免责声明:本内容为广告,相关素材由广告主提供,本文仅代表作者个人观点,与本网无关。

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Published on:09:42:55


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